شمال الباطنه، صحم، الحويل الجديده، خلف مدرسه صحم للبنات

blog

نظرة عامة على الكتاب:

كتاب (رحلتي مع العظماء) للدكتور محمد بن عامر المعمري هو عمل مميز يحوي سيرة 28 من عظماء عُمان المعاصرين، في حوالي 182 صفحة وهو إصدار مؤسسة غراس لسنة 2026م. ويُعتبر الكتاب سير ذاتية  تجمع بين التوثيق العلمي والحكايات الإنسانية مع كوكبة من علماء عُمان البارزين.

ما يميز الكتاب :

  • الكتاب يوثق لحقبة مهمة في تاريخ عُمان المعاصر من خلال رصد علمائها ومفكريها، مما يجعله مرجعاً مهماً لمن يريد دراسة الحركة العلمية في عُمان الحديثة.
  • يضم الكتاب مجموعة متنوعة من العظماء في مختلف المجالات في الدين والفقه والقضاء والأدب والتاريخ.
  • يقدم حكايات شخصية عاشها المؤلف مع بعض هؤلاء العظماء، مما يضفي طابعاً إنسانياً دافئاً على النص.
  • يتميز أسلوب الدكتور محمد المعمري بالسرد الواقعي الطلق، حيث ينقل القارئ إلى الأجواء الجميلة في حياة العظماء وكأنك تعيش معهم.
  • يستخدم المؤلف لغة عربية فصيحة لكنها سلسة ومفهومة، بعيدة عن التعقيد والتكلف، مما يجعل الكتاب ممتعاً للقراءة.
  • يتضح من خلال النص احترام المؤلف العميق للعظماء الذين يكتب عنهم، وهذا ينعكس في أسلوبه الذي يمزج بين الود والتقدير.
  • يُظهر الكتاب كيف ساهم هؤلاء العلماء في الإصلاح الاجتماعي ومواجهة التحديات المعاصرة في المجتمع العُماني، ويسلط الضوء على جهود العظماء في حفظ التراث العُماني ونقله للأجيال الجديدة، سواء كان تراثاً فكرياً أو أدبياً أو فقهياً.
  • كتاب (رحلتي مع العلماء) كتاب قيم يجمع بين المتعة الأدبية والفائدة العلمية، فهو رحلة إنسانية عميقة في عالم العلم والعلماء. وأسلوب المعمري المتدفق وشخصيته المحبة للعلم والعلماء يجعلان من قراءة الكتاب تجربة ممتعة ومفيدة في آن واحد.
  • والكتاب يُعتبر إضافة مهمة للمكتبة العربية، خاصة في مجال توثيق تاريخ العظماء المعاصرين، ويمكن اعتباره نموذجاً يُحتذى به في كتابة التراجم بطريقة حية وإنسانية.

كتاب (رحلتي مع العظماء) للناشئة والشباب:

  1. يعتبر الكتاب كنزاً ثميناً للأجيال الصاعدة من الناشئة والشباب، حيث يقدم الكتاب نماذج واقعية من علماء عُمان الذين صنعوا أنفسهم بالعلم والمثابرة، فحين يقرأ الشاب عن الشيخ محمد بن إبراهيم الكندي الذي نشأ في بيئة علمية وتلقّى العلم منذ صغره حتى أصبح مرجعاً في الفقه والتاريخ، أو عن الشيخ أبي سعيد الكُدمي الذي تحمّل مشاق السفر في طلب العلم رغم شُحّ الإمكانيات — يجد أمامه صوراً حقيقية للنجاح قابلة للتطبيق والاحتذاء، بعيداً عن المثالية المجردة.
  2. في عصر العولمة والانفتاح الرقمي، يعاني كثير من الشباب من ضعف الصلة بتراثهم الحضاري، وهذا الكتاب يعيد ربط الناشئة بجذورهم العُمانية من خلال: التعريف بعلماء بلدهم الذين أثّروا في الحضارة الإسلامية، وإبراز الدور الريادي لعُمان في الحركة العلمية والثقافية، وتقديم صورة مشرقة عن تاريخ عُمان العلمي تبعث الفخر والاعتزاز.
  3. حين يقرأ الشاب عن موسوعة (بيان الشرع) التي ألّفها الشيخ الكندي في عشرات المجلدات، أو عن المخطوطات التي حفظها العلماء ورعوها عبر القرون — يتولد لديه شغف بالكتاب والقراءة والكتابة، ويُدرك أن المؤلفات الخالدة بدأت بفكرة وقلم وإصرار.

أخيرا أقول إن كتاب (رحلتي مع العلماء)، هو مدرسة حياة للشباب والناشئة، يتعلمون منه كيف يبنون أنفسهم، وكيف يحترمون تراثهم، وكيف يصنعون مستقبلهم على أسس راسخة من العلم والأخلاق والهمة العالية.

 

لشراء الكتاب اضغط على الرابط التالي : هــــــنـــــــا

أ‌/	مايدة بنت عيسى البلوشية
أ‌/ مايدة بنت عيسى البلوشية

كاتبة محتوي ومعلمة رياض أطفال

رئيسة قسم الاعلام بمؤسسة غراس التعليمية. 
◼️مواليد ولاية بركاء بسلطنة عمان. 
◼️معلمة رياض أطفال متخصصة في صعوبات التعلم والتفكير الإبداعي. 
◼️حاصلة على دبلوم صعوبات التعلم. 
◼️مدرب في مهارات التفكير  للاطفال. 
◼️كاتبة في منصة غراس التعليمية. 
◼️مؤلفة كتاب (أنا واثق أنا طموح) في مستويين للاطفال. 
◼️مؤلفة كتاب (مهاىات التفكير ) في مستويين للاطفال. 
◼️مؤلفة كتاب(30 يوما مع البطل محمد الفاتح). 
◼️مؤلفة كتاب (حكايات القصص السحرية للاطفال). 
◼️رئيسة تحرير نشرة غرسة التربوية. 
◼️قدمت عدد من الورش التدريبية للاطفال في مهارات القيادة والتطوير وتعديل السلوك في ولايات: صحم وصحار وبركاء والسيب وصور وبهلا وعبري والرستاق . 
◼️منسقة مسابقة حفظ القرآن الكريم وأبطال القراءة بمدارس غراس في ربوع السلطنة. 
◼️تجمع بين الخبرة العملية والشغف بتطوير قدرات الأطفال. وتتميز بقدرتها الاستثنائية على تحبيب الأطفال في القراءة وتحويل التعلم إلى تجربة ممتعة ومثيرة.

 

عن غراس

تقديم الخدمات المتخصصة في مجال القرآن والقراءة والقيم والقيادة لتحقيق السعادة والنجاح للطفولة، بأحدث الطرق والأساليب التربوية الحديثة على يد مجموعة من الكوادر العمانية المدربة.